2024年11月20日
ありがとう,青い法被
NIWANOよさこいを踊るときにいつも着ていた法被。
練習の時から身に着けていたので,法被を返すのがなんだか寂しいようです。
法被を着て踊ると,背筋がしゃきっとして気合が入りました。
練習の後は,しわにならないようにていねいにたたみ,ロッカーに大切にしまっていました。
そんな法被も学習発表会が終わったので,お借りしていた庭野子供会さんにお返しします。
学校で洗濯をして一人ひとり自分が着た法被に「ありがとう」の気持ちを込め,アイロンをかけました。
5・6年生を一段と格好よく見せてくれた青くてきれいな法被。
ありがとう。
練習の時から身に着けていたので,法被を返すのがなんだか寂しいようです。
法被を着て踊ると,背筋がしゃきっとして気合が入りました。
練習の後は,しわにならないようにていねいにたたみ,ロッカーに大切にしまっていました。
そんな法被も学習発表会が終わったので,お借りしていた庭野子供会さんにお返しします。
学校で洗濯をして一人ひとり自分が着た法被に「ありがとう」の気持ちを込め,アイロンをかけました。
5・6年生を一段と格好よく見せてくれた青くてきれいな法被。
ありがとう。
2024年11月19日
体力づくりランニング始まる!
学習発表会が終わり,週末はホッと一息つくことができたでしょうか。
今日からはまた,全校児童が新しい目標に向かってスタートを切りました。毎年この時期に行っている「体力づくりランニング」です。なかよしタイムには,半そで・半ズボンで運動場を走ります。初日の今日は,自分のペースを確かめながら走る子どもたちの姿が見られました。今朝は一段と寒さが厳しい日となり,これから寒い日が続くようですが,みんなで走って心も体も温めていきましょう!
2024年11月16日
庭野共育学習発表会
今日は,予定どおり「庭野共育学習発表会」を開催しました。今年は,全校器楽演奏にも挑戦し,学年発表に加えて全校での合唱と器楽演奏を披露しました。
日頃の学習の成果をみなさんに伝えようと,毎日のように練習を重ねてきました。今週の水曜日には総練習も行いましたが,始まる直前,子どもたちはさすがに緊張した様子でした。しかし,みんな元気に,大きな声で庭野の子らしく発表することができました。
2年生「やってみよう! 2年生 たんぽぽ学きゅうのなかまたち」
4年生「庭野の水 調べ守り隊」
5・6年生「Dream come true ~ 「創」新しいストーリー ~ 」
全校合唱「WA になって踊ろう」
全校での器楽演奏は,職員も参加して行いました。
子どもたちは,「始まるまでは緊張したけど,発表しているときは楽しかった。」「お客さんが笑ってくれてよかった。」などと振り返っていました。
保護者のみなさま,地域のみなさま,温かく見守ってくださりありがとうございました。また,片付けも手伝ってくださり,ありがとうございました。庭野の一体感が感じられる素敵な学習発表会となりました。
日頃の学習の成果をみなさんに伝えようと,毎日のように練習を重ねてきました。今週の水曜日には総練習も行いましたが,始まる直前,子どもたちはさすがに緊張した様子でした。しかし,みんな元気に,大きな声で庭野の子らしく発表することができました。
2年生「やってみよう! 2年生 たんぽぽ学きゅうのなかまたち」
4年生「庭野の水 調べ守り隊」
5・6年生「Dream come true ~ 「創」新しいストーリー ~ 」
全校合唱「WA になって踊ろう」
全校での器楽演奏は,職員も参加して行いました。
子どもたちは,「始まるまでは緊張したけど,発表しているときは楽しかった。」「お客さんが笑ってくれてよかった。」などと振り返っていました。
保護者のみなさま,地域のみなさま,温かく見守ってくださりありがとうございました。また,片付けも手伝ってくださり,ありがとうございました。庭野の一体感が感じられる素敵な学習発表会となりました。
2024年11月15日
明日の学習発表会に向けて・・・
発表の最終確認を終え,お客様を迎える準備をしました。みんな働き者で,時間いっぱいまで一生懸命取り組みました。
明日は,限られた時間の中ですが,子どもたちの学習の成果を実感していただけると思います。
子どもたちの成長,頑張りをぜひご観覧ください。
2024年11月14日
町たんけんへGO!
2年生の町探検第4弾!
今日は地域の中華料理屋さん「慶華楼」へお邪魔しました。
勉強しに行ったにも関わらず,お店に入る前から「お腹空いた」「チャーハン食べたい」と小声で訴える子供たち。
元気にあいさつをして入店すると,「まずチャーハンを作るところを見てもらおうかな」と店主。
「どうしよう。心の声が聞こえちゃった!」と目を見開き、顔を見合わせる子供たち。
入店早々厨房に招き入れられ,子供たちは店主の鍋さばきに目を見張ります。そして,「お母さんより上手」とぼそり。
出来立てのチャーハンをほおばり,そのおいしさに舌鼓。中には「餃子も食べたい」と言い出すつわものもいて,「それは今度お家の人とね」となだめすかす一幕も・・・。
おいしいチャーハンに加え,食後にたくさんの質問に答えていただき,今週一番の笑顔を見せた子供たちでした。
今日は地域の中華料理屋さん「慶華楼」へお邪魔しました。
勉強しに行ったにも関わらず,お店に入る前から「お腹空いた」「チャーハン食べたい」と小声で訴える子供たち。
元気にあいさつをして入店すると,「まずチャーハンを作るところを見てもらおうかな」と店主。
「どうしよう。心の声が聞こえちゃった!」と目を見開き、顔を見合わせる子供たち。
入店早々厨房に招き入れられ,子供たちは店主の鍋さばきに目を見張ります。そして,「お母さんより上手」とぼそり。
出来立てのチャーハンをほおばり,そのおいしさに舌鼓。中には「餃子も食べたい」と言い出すつわものもいて,「それは今度お家の人とね」となだめすかす一幕も・・・。
おいしいチャーハンに加え,食後にたくさんの質問に答えていただき,今週一番の笑顔を見せた子供たちでした。
2024年11月13日
今日は学習発表会総練習!
今日は学習発表会の総練習です。
これまでの練習の成果を見てもらう日です。
演じる前からドキドキです。
そして,初めて他の学年の演技を見る日でもあります。
早く見たくてワクワクです。
他学年の演技に刺激をもらい,さらに磨きをかけて,本番に臨みます。
乞うご期待!
これまでの練習の成果を見てもらう日です。
演じる前からドキドキです。
そして,初めて他の学年の演技を見る日でもあります。
早く見たくてワクワクです。
他学年の演技に刺激をもらい,さらに磨きをかけて,本番に臨みます。
乞うご期待!
2024年11月13日
今日の給食
今日の給食は,ごはん・牛乳・揚げ餃子・小松菜と塩昆布のナムル・キムチ鍋でした。
小松菜と塩昆布のナムルは,初登場のメニューです。
給食センターになってから,新しいメニューが増えています。
「これ,初めて食べるよね!」と話が弾みます。
モリモリ食べた後,2・4年生は外で元気いっぱいからだを動かしていました。最近は,大谷選手からいただいたグローブを使って野球をして遊ぶ姿も見られます。たくさん食べて,たくさん動いて,みんな大きくなーれ♪
小松菜と塩昆布のナムルは,初登場のメニューです。
給食センターになってから,新しいメニューが増えています。
「これ,初めて食べるよね!」と話が弾みます。
モリモリ食べた後,2・4年生は外で元気いっぱいからだを動かしていました。最近は,大谷選手からいただいたグローブを使って野球をして遊ぶ姿も見られます。たくさん食べて,たくさん動いて,みんな大きくなーれ♪
2024年11月12日
器楽合奏も順調です!
今週土曜日に予定している学習発表会に向けて,どの学年も発表の仕上げが進んでいます。
今年は,全校児童で器楽合奏にも挑戦します。今日は,本番での移動の仕方を確認しながらの練習を行いました。
明日は総練習です。お互いの発表を見合って気持ちを高め,本番に向けて心を一つにしてがんばります!
2024年11月11日
全校朝礼がありました!
今日の「ちょっと聞いてください私の話」は,今週の土曜日に行われる学習発表会に向けてがんばりたいことについて,5年生が発表しました。
お客さんにどう感じてほしいかをイメージし,自分にできることは何かを考えてがんばっているそうです。目標に向かって,みんなで協力して練習していってほしいと思います。発表会がますます楽しみになりました。各学年の発表も仕上げの段階に入ってきました。どの学年も,みんながそれぞれの場所でがんばっています。
また,5・6年生は隙間時間を見つけ,朝礼の準備をこつこつと進めてきました。その甲斐もあり,楽しいレクリエーションをみんなで楽しみ,滞りなく朝礼を進行することができました。
2学期は行事が続きますが,子供たちは行事を通して着実に成長しています。
2024年11月08日
かみわざ!小物入れ
4年生は図工で,紙を折ったり切ったりして小箱をつくりました。
その小箱を工夫して組み合わせ,小物入れをつくりました。
「かんらん車」「四角でいっぱいカラーボックス」
「すずをつけているネコ」「とび箱」
「立派なさくら」
小箱を一つつくるのもひと苦労でしたが,色使いも考えながら,こんな形にしたいという思いをもって多くの小箱をつくり,組み合わせて完成させました。
完成品を持って,みんな満足げです。
さて,学習発表会まで1週間となりました。
まだせりふを言ったり,動いたりするので精一杯ですが,余裕をもち,気持ちを込めて発表できるように練習していきます。
その小箱を工夫して組み合わせ,小物入れをつくりました。
「かんらん車」「四角でいっぱいカラーボックス」
「すずをつけているネコ」「とび箱」
「立派なさくら」
小箱を一つつくるのもひと苦労でしたが,色使いも考えながら,こんな形にしたいという思いをもって多くの小箱をつくり,組み合わせて完成させました。
完成品を持って,みんな満足げです。
さて,学習発表会まで1週間となりました。
まだせりふを言ったり,動いたりするので精一杯ですが,余裕をもち,気持ちを込めて発表できるように練習していきます。